La gran marcha de los pingüinos.
Miro con orgullo y esperanza lo que esta ocurriendo con la movilización de los estudiantes.
Pero me doy cuenta que lo que se juega en esto no son solo las reinvidicaciones de los escolares. Veo como Universitario que esto es un tema de país.
La educación esta colapsada y los que están actuando hoy son quienes reciben en forma más profunda los perjuicios del sistema. Yo me pregunto que haremos el resto en esta coyuntura.
Como se ha repetido hasta el cansancio entre los políticos, hoy se abre una oportunidad única para hacerse cargo en forma profunda, inteligente y humana de la educación que queremos tener. Es un tema de Estado. No es un tema del gobierno y los escolares. Es un tema que involucra a los trabajadores, profesores, funcionarios, universitarios, parlamentarios, científicos, empresarios.
Es momento de exigir y construir una educación de verdad. Abierta, libre, creativa, humana, solidaria , inteligente, conectada, acogedora.
Los estudiantes secundarios de Chile están dando el paso y provocando el necesario terremoto. Este tema no debe terminarse hasta que nos involucremos todos como país. No se trata de nuevas reinvidicaciones. Se trata de hacer que la causa sea de todos.
Me comentan acertadamente que la movilización es consecuencia necesaria de soluciones MUY malas como la JEC y de leyes como la LOCE, implementadas como regalo de despedida del General. Se llega a un punto en que la palabra se llama REFUNDACIÓN.
Todos tienen un lugar desde donde aportar. Además hoy contamos con herramientas de comunicación y articulación potentes. Hoy un movimiento como este no puede detenerse.
Yo me sumo a esto y saludo a quienés están en la acción concurrente.
Ver: Universitarios de Fedeut Curicó apoyan a secundarios
update: Ver noticia en elpais.es
Aquí debería decir algo ingenioso
June 2nd, 2006 at 14:47
Sera verdad que tengo un hijo que ya se siente viejo, que sera para nosotros que aun no soy abuelo, me imagino lo viejo que me sentire cuando lo sea.
June 2nd, 2006 at 14:50
El tiempo es relativo…dependera del punto de comparación.
June 2nd, 2006 at 14:50
El tiempo es relativo…dependera del punto de comparación.
June 2nd, 2006 at 16:10
Hola Daniel… que bueno que finalmente me encuentro un talquino y liceano para compartir de una manera más cercana lo que he escrito… pues nadie mas que nosotros sabe en que condiciones dejamos el liceo… yo egresé el ’99 y desde entonces, salvo los adelantos tecnológicos, la infraestructura del edificio sigue igual de mala…
En fin, me dio nostalgia tu post, porque recorde a tanto personaje emblemático del LAM, entre ellos el himno (El pegajoso himno), al zorrillo, a el muerto… ufff, tantas personas que en un momentos odiabas porque te impartia disciplina y ahora de verlos se te despiertan todos los recuerdos.
No sé, pero en mi generacion lo más subersivo que hacíamos era la fuga… jaja, porque siempre antes habia un liceano que corria por las salas gritando fugaaaa fugaaa… y como ves, ahora la subversion se ha traducido en cosas más concretas y reales.
VIVA EL LAM…
Y QUE SIGAN ADELANTE LOS PINGÜINOS!!!
Saludos Daniel, gracias por tu visita
Alma
June 2nd, 2006 at 17:05
Yo estaba en el 4ºH… Del 4ºA no conocia a muchos, en una de esas te vi… y ahora estas irreconocible, quien sabe…
June 4th, 2006 at 01:53
Bucha yo apoyaba a los secundarios en un 100% hasta ayer.
PORQUE CUANDO DIJERON QUE ERA INSUFICIENTE LA PROPUEST DE LA BACHELET, YO ESPERABA QUE SE REFIRIERAN A QUE ERA INSUFICIENTE PORQU NO SE HABLABA DE LA DEROGACIÓN DE LA LOCE, PERO DURANTE TODÓ EL DÍA DE AYER Y CADA VEZ QUE SALÍAN ESCOLARES EN LAS NOTICIAS LE DABAN MAYOR IMPORTANCIA A LA TARIFA GRATIS (QUE ES IMPOSIBLE PORQUE LA LOCOMOCION DE PRIVADOS).
creo que lo más importante era la derogación de la loce, pero ayer los periodistas decían cada cinco minutos: “la piedra de tope es la tarifa gratis”. Y la mayoría del país sintió que lo que sigue importando es la tarifa gratis, por eso hay colegio que ya van a empezar clases normales a partir del lunes.
Saludos
June 5th, 2006 at 22:07
yo tb soy del LAM…jijij
bueno en relacion a lo ultimo que escribiste….creo si ahora los estudiantres son capaces de organizarse y decir “esto es lo que queremos”…(aunque claro no son especialistas en educacion)…es gracias al cambio de paradigma que hay de la relacion enseñanaza-aprendizaje de…es decir…ahora la educacion es bidireccional..los estudiantes se les concibe como entes activos de su aprendizaje…no como antes…que eran meros receptores…esto desde la reforma educacional….muy criticada…pero como vemos…algo bueno dejo…porque en nuestros timepos…claro esta…que el que se revelaba era sancionado…bueno…estoy convencida de que debemos ser criticos pero creativos….no nos quedemos en la critica…cualquiera lo puede hacer…ahora veamos la forma de solucion….porque estoy segura que la educacion es la base de todos los males de nuestra sociedad….asi es que tenemos que proponer…tal como lo estan haciendo en otras universidades…saludos…